專業與跨領域能力：學生具備運用腦科學與心理學知識參與跨領域團隊執行助人工作之能力。
思考與判斷能力：學生具備針對臨床專業挑戰進行邏輯思辯且提出解釋與解決途徑之能力。
良好的溝通能力：學生有能力與所屬跨領域醫療團隊及服務個案進行良好的人際及專業溝通。
創新與領導能力：學生具備終身自我學習能力並能基於專業知識提出創見領導團隊。


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